Conoce a Jalanice Rodríguez Figueroa

Foto: Gabriel Banchs Robles

Cuéntenos un poco de su vida...

Siempre me ha gustado aprender, descubrir cosas nuevas y disfrutar de las pequeñas cosas que la vida me regala. Estudié Biología con concentración en Ciencias Marinas y actualmente continúo mi formación con una maestría en Ciencias Ambientales y Ecológicas. Ese interés por la naturaleza también me ha llevado a ser parte de Amigos del Bosque Toro Negro, donde tengo la oportunidad de contribuir a la conservación y al servicio. Fuera de lo académico y del trabajo, disfruto compartir con mi familia, conocer lugares nuevos y estar en contacto con la naturaleza. También me apasiona emprender y crear, de ahí nace Dulceología, un proyecto en el que busco integrar dos cosas que disfruto mucho: la ciencia y el emprendimiento. Sobre todo, disfruto ver cómo Dios obra en mi vida a través de las experiencias, las personas y hasta de las cosas más sencillas.

¿Qué le llamó la atención de trabajar en el CSI?

Llegar al Colegio San Ignacio representa para mí una nueva oportunidad para aprender, crecer y servir. Desde que conocí su ambiente, me llamó la atención la importancia que se le da a la formación integral de los estudiantes: no solo preparar jóvenes académicamente, sino acompañarlos en la construcción de su carácter, su fe y sus valores. Me siento bendecida de poder comenzar esta etapa y espero aportar desde mi experiencia, mi pasión por la educación y las ciencias, mientras continúo desarrollándome junto a esta comunidad.

¿Que lo motiva a ser maestro?

Me gusta pensar que ser maestra es ser una artesana de humanos. Cada estudiante que llega a mi salón es diferente y trae consigo su propia historia, sus fortalezas y sus retos. Tener la oportunidad de acompañarlos, aportar a su formación y darles lo mejor de mí para ayudarles a convertirse en personas de bien es una de las cosas que más me motiva de esta profesión.

¿Qué hace su clase diferente?

En mi salón busco crear un ambiente donde mis estudiantes se sientan escuchados y tengan la confianza de participar, compartir sus ideas y conectar lo aprendido con sus propias experiencias. Me gusta que la ciencia sea una oportunidad para experimentar, conversar y descubrir juntos.

¿Qué quieres que sus estudiantes sean capaces de hacer luego de su clase?

Quiero que mis estudiantes se atrevan a preguntar, intentar y experimentar, sin miedo a equivocarse. Que confíen en sus capacidades y comprendan que aprender también significa volver a intentarlo. Sobre todo, quiero que conserven el deseo de seguir aprendiendo y desarrollándose.