Conoce a Yolimarie Fuentes Fuster

Foto: Ezequiel Soto Montañez

Cuéntanos un poco de tu vida...

              Descubrí desde muy temprana edad que la lectura sería más que un pasatiempo. Para mí, leer es una necesidad que me permite experimentar la vida desde una perspectiva distinta. Es precisamente eso lo que me motivó a estudiar Literatura Comparada y Estudios Hispánicos en la Universidad de Puerto Rico, recinto universitario de Mayagüez. Ahí descubrí un mundo completamente nuevo y una nueva forma de entender las culturas y todo lo que se desprende ella.

    ¿Qué le llamó la atención de trabajar en el CSI?

              Me llamó la atención su sentido de la excelencia y cómo toda su estructura académica está diseñada para que sus estudiantes alcancen su máximo potencial durante sus años de formación. Esa búsqueda constante, unida a la libertad y la disciplina que caracterizan al CSI, me hacen sentir muy orgullosa de formar parte de esta comunidad y de contribuir a formar ciudadanos responsables, profesionales y valiosos para su comunidad.

    ¿Que la motiva a ser maestra?

              Me motiva la posibilidad de transmitirles a mis estudiantes el amor y la pasión que siento por la literatura. Que ellos aprendan que no se limita a los textos literarios, sino que dialoga con todos los productos culturales: las películas, la música, la publicidad, las entrevistas, los juegos de vídeo, etc.

   ¿Qué hace su clase diferente?

              Algo que hace a mi clase diferente es que siempre integro el estudio de la literatura con otros textos culturales. El enfoque comparatista está, inevitablemente, integrado en todos los aspectos de mi vida y quiero que mis estudiantes también aprendan a mirar el mundo desde esa perspectiva. Cuando logramos entender que podemos analizar prácticamente todo lo que observamos, dejamos de ver la literatura como algo “aburrido” y la comenzamos a ver como una forma de entender la vida.

   ¿Qué quiere que sus estudiantes sean capaces de hacer luego de su clase?

              Quiero que, luego de mi clase, mis estudiantes aprendan a amar la literatura y a relacionarla con todo lo que observan a su alrededor. Quiero que comprendan que la literatura es un medio para comprendernos a nosotros mismos y a los demás.